Cinq ans après la création de l’École Groupe Scolaire Le Serval, son fondateur, Ahmed Djomba Touré, revient sur les défis, les succès et les ambitions de cet établissement qui mise sur une éducation personnalisée et innovante. Rencontre avec un passionné d’éducation déterminé à transformer l’apprentissage des enfants.
Une vision née d’une passion pour l’éducation
Ahmed Djomba Touré, fondateur de l’École GS Le Serval, a toujours été animé par une conviction forte : l’éducation est la clé pour permettre aux enfants de s’épanouir pleinement. « J’ai vu des lacunes dans le système éducatif traditionnel et j’ai voulu créer un espace où les enfants peuvent s’épanouir, tant académiquement qu’émotionnellement », explique-t-il. C’est ainsi qu’il y a cinq ans, il a lancé cette école élémentaire avec l’ambition de proposer une alternative aux méthodes d’enseignement classiques.
Un apprentissage personnalisé au cœur du projet
Dès le départ, l’objectif de l’École GS Le Serval a été clair : mettre l’accent sur l’apprentissage personnalisé. « Chaque enfant apprend à son rythme, et je voulais que l’école s’adapte aux besoins individuels plutôt que de forcer les élèves à suivre un programme rigide », souligne Ahmed Djomba Touré. Au-delà des matières académiques, l’école intègre des compétences de vie essentielles, comme la résolution de problèmes, la collaboration et la gestion émotionnelle, dans son curriculum. 
Des défis surmontés grâce à la persévérance
Les débuts n’ont pas été sans difficultés. « Les premiers défis ont été le financement et le recrutement de personnel partageant notre vision », confie le fondateur. Gagner la confiance des parents a également été un enjeu majeur, notamment en raison de l’approche différente de l’école. Mais les résultats positifs obtenus aux examens nationaux (CEP 2021 à 2024) ont fini par convaincre les familles et valider la pertinence du modèle.
Des succès qui récompensent les efforts
Aujourd’hui, l’École GS Le Serval peut se targuer d’avoir réalisé des progrès significatifs. « Nous avons vu des améliorations impressionnantes chez nos élèves, non seulement sur le plan académique, mais aussi dans leur confiance en eux et leurs compétences interpersonnelles », se réjouit Ahmed Djomba Touré. L’école a également reçu plusieurs reconnaissances pour son approche innovante, et les retours positifs des parents ainsi que l’enthousiasme des enfants sont autant de preuves de son succès.
Un avenir ambitieux
Pour les années à venir, Ahmed Djomba Touré ne manque pas d’idées. « Nous souhaitons continuer à développer nos programmes et intégrer davantage de technologies innovantes pour enrichir l’apprentissage », annonce-t-il. L’ouverture de nouvelles classes est également à l’étude, avec pour objectif d’accueillir plus d’élèves tout en maintenant la qualité de l’éducation. Enfin, le fondateur aspire à partager son modèle avec d’autres écoles pour étendre son impact.
Un modèle inspirant
À travers l’École GS Le Serval, Ahmed Djomba Touré incarne une nouvelle génération d’éducateurs qui croient en une éducation plus humaine et adaptée. Son parcours, marqué par des défis surmontés et des succès grandissants, montre qu’il est possible de repenser l’apprentissage pour le bien-être et l’épanouissement des enfants.
Avec des projets ambitieux et une vision claire, l’École GS Le Serval s’impose comme un exemple inspirant dans le paysage éducatif.
